Bion, Nicolas - Nicolaus Bions ... Neueröfnete mathematische Werkschule oder gründliche Anweisung wie die mathematische Instrumenten nicht allein schiklich und recht zu gebrauchen, sondern auch auf die beste und accurateste Art zu verfertigen, zu probiren und allzeit in gutem Stande zu erhalten sind

Bion, Nicolas, Nicolaus Bions ... Neueröfnete mathematische Werkschule oder gründliche Anweisung wie die mathematische Instrumenten nicht allein schiklich und recht zu gebrauchen, sondern auch auf die beste und accurateste Art zu verfertigen, zu probiren und allzeit in gutem Stande zu erhalten sind

Table of figures

[231] Fig. 2.A B F E C D

[232] Fig. 3.I V K P T N A S O E F I R D X Q B M H G C

[233] Fig. 4.VII VIII IIII V A C D VI E VI G V VII L H N K F M B IIII VIII III II I XII XI X IX

[234] Fig. 5.C D G I I H K F M B

[235] Fig. 6.VII VIII IX X XI XII I II III IIII V H I L K B F A G O D

[236] Fig. 7.F H D A E B C

[237] TAB. XXIII.pag. 354Fig. 1.F E D C A B

[238] Fig. 2.A G S E I M D E Z H C O V K Q F N L X P R B

[239] Fig. 3.

[240] Fig. 4.

[241] Fig. 5.

[242] Fig. 6.A H S K R C G E D E M S L N I P T O V B Q

[243] Fig. 7.

[244] Fig. 8.

[245] TAB XXIV.pag. 368.Fig. 1.L M I G H K

[246] Fig. 2.E D F C G E A H P L D A G E C

[247] Fig. 3.b a b a o c c

[248] Fig. 4.R Y I N V Z

[249] Fig. 5.A B A

[250] Fig. 6.

[251] Fig. 7.

[252] Fig. 8.

[253] TAB. XXV.pag. 380.Fig. 1.G D E C B A

[254] Fig. 2.

[255] Fig. 4.A D C F B E

[256] Fig. 3.B A D

[257] Fig. 5.A B F C H G D E D I

[258] TAB. XXVI.p. 398.Fig. 1.C B D

[259] Fig. 2.

[260] Fig. 3.E A D F D C

237215Waſſerwagen, V. Buch, II. Capitel.

B@ſte Neibe.

11
##### Toiſen. Schuh Zell Lin Erſte corrigirte Höhe. # 2. # 0. # 6. # 0. Dritte Höhe. # 1. # 5. # 3. # 3. # 3. # 5. # 9. # 3.

22
##### Toiſen. Schuh. Zoll Lin. Zwote Höhe. # 3. # 3. # 9. # 4. Vierte Höhe. # 1. # 2. # 0. # 9. # 4. # 5. # 10. # 1.

Nachdeme man nun die Höhen der erſten Reihe, und hernach diejenige
in der andern Reihe zuſammen addiret, ſubtrahiret man die erſte Addition
von der andern.

33
##### Coiſen. Schuhen. Zollen. Linien.
Das iſt, von # 4. # 5. # 10. # 1.
Ziehet man ab, # 3. # 5. # 9. # 3.
Bleibt noch übrig, # 1. # 0. # 0. # 10.

Derowegen ſind 1. Toiſe und 10. Linien der Fall von der Quelle A biß
in das Beck C.

Wann man nun die Weite darzwiſchen zu wiſſen verlanget, ſo darf
man nur alle Weiten, die gemeſſen worden, zuſammen addiren, nemlich:
44
Die erſte von # 1000. Toiſen.
Die zwote von # 650.
Die dritte von # 500.
Die dierte von # 450.
Somacht die ganze Summe der Diſtanzen 2600. Toiſen.

Wann man nun endlich den Fall mit der Zahl der Toiſen von dieſer Di-
ſtanz dividiret, wird man finden, daß auf ein jedes hundert Toiſen zween Zoll
und 9. Linien, und etwas darüber vor den Fall des Waſſers kommen.

20[Figure 20]

Das Dritte Capitel.

Von der Zubereitung und Nutzen einer Viſierung
oder Waſſereych, um die Waſſer
zu theilen.

Dieſe Viſierung dienet zu erfahren, wie viel Waſſer eine Quelle ge-
55Tab. XV.
Fig. M. be. Man machet ſolche insgemein aus einem Gefäß, welches ein
kupfernes geradwinklichtes Parallelepipedon vorſtellet, und wohl
gelöthet iſt, ungefehr einen Schuh lang, 8. Zoll breit und hoch iſt: auch
wohl mehr oder weniger, nachdeme das Waſſer viel iſt, welches man meſ-
ſen will; Man bohret unterſchiedliche zirkelrunde Löcher accurat hin-
ein, von einem Zoll im Durchmeſſer, andere, daß ein halber Zoll

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