Bion, Nicolas
,
Traité de la construction et principaux usages des instruments de mathématique
,
1723
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1
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205
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echoid-s5164
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="
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">
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o
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160
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174
"
n
="
174
"
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CONSTRUCT. ET USAGES DU DEMI CERCLE
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tuïau, vont ſe réunir après avoir paſſé à travers le verre S.</
s
>
<
s
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echoid-s5165
"
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="
preserve
"/>
</
p
>
<
p
>
<
s
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="
echoid-s5166
"
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="
preserve
">Les lunetes les plus en uſage ſont celles à 2 verres, qui ſont pla-
<
lb
/>
cez de maniere que leurs foyers ſoient communs & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5167
"
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="
preserve
">ſe réuniſſent à
<
lb
/>
un même point dans le tuïau de la lunete, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5168
"
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="
preserve
">c'eſt en ce point que
<
lb
/>
l'on place les filets; </
s
>
<
s
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="
echoid-s5169
"
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="
preserve
">ſi le foyer du verre objectif eſt 7 ou 8 fois plus
<
lb
/>
éloigné que celui du verre oculaire, l'objet paroîtra 7 ou 8 fois plus
<
lb
/>
grand que ſi les foyers de ces deux verres étoient égaux.</
s
>
<
s
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="
echoid-s5170
"
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="
preserve
"/>
</
p
>
<
p
>
<
s
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="
echoid-s5171
"
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="
preserve
">Le foyer du verre oculaire étant commun avec celui de l'objectif
<
lb
/>
les raïons colorez, qui après s'être rompus en tombant ſur la ſurfa-
<
lb
/>
ce du verre objectif, ſe ſont réunis à ſon foyer, continuent leur che-
<
lb
/>
min en s'écartant, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5172
"
xml:space
="
preserve
">rencontrant le verre oculaire, ſe rompent de-
<
lb
/>
rechefen paſſant au travers, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5173
"
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="
preserve
">ſe dirigent de telle ſorte qu'en met-
<
lb
/>
tant l'œil derriere ce verre on apperçoit les objets, la peinture
<
lb
/>
ſe fait au foyer: </
s
>
<
s
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="
echoid-s5174
"
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="
preserve
">car c'eſt l'objet qui renvoye ſon eſpece à l'œil; </
s
>
<
s
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="
echoid-s5175
"
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="
preserve
">ce
<
lb
/>
qui ſe prouve encore très-manifeſtement par l'experience ſuivante.
<
lb
/>
</
s
>
<
s
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="
echoid-s5176
"
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="
preserve
">On bouche entierement le jour d'une chambre, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5177
"
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="
preserve
">l'on fait un petit
<
lb
/>
trou rond à un volet de fenêtre expoſée à un lieu bien éclairé, on y
<
lb
/>
applique un verre convexe, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5178
"
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="
preserve
">l'on met un papier ou un linge blanc
<
lb
/>
à l'opoſite de ce verre, au dedans de la chambre, à la diſtance de ſon
<
lb
/>
foyer; </
s
>
<
s
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="
echoid-s5179
"
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="
preserve
">alors on voit ſur le papier une peinture très-nette & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5180
"
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="
preserve
">très-diſ-
<
lb
/>
tincte des objets qui ſont oppoſez au verre par dehors, dans une ſi-
<
lb
/>
tuation renverſée, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5181
"
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="
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">cette peinture ſe fait par les raïons de lumiere
<
lb
/>
qui rejailliſſent des objets. </
s
>
<
s
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="
echoid-s5182
"
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="
preserve
">On trouvera le foyer du verre en appro-
<
lb
/>
chant ou reculant le papier tant que l'on voïe la peinture bien nette
<
lb
/>
& </
s
>
<
s
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="
echoid-s5183
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="
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">bien déterminée.</
s
>
<
s
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echoid-s5184
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="
preserve
"/>
</
p
>
<
p
>
<
s
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echoid-s5185
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="
preserve
">Il y a une bouſſole & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5186
"
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="
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">un genoüil à ce demi-cercle, qui étant bien
<
lb
/>
fait de cette maniere, eſt un des plus parfaits qu'on puiſſe faire.</
s
>
<
s
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echoid-s5187
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"/>
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p
>
<
p
>
<
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echoid-s5188
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">L'Inſtrument marqué C eſt un rapporteur d'environ 8 ou 10 pou-
<
lb
/>
<
note
position
="
left
"
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="
note-174-01
"
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="
note-174-01a
"
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="
preserve
">Fig. C.</
note
>
ces de diametre avec ſon alidade ou regle mobile. </
s
>
<
s
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="
echoid-s5189
"
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="
preserve
">On le fait quel-
<
lb
/>
quefois auſſi grand que les Graphometres, dont on ſe ſert en campa-
<
lb
/>
gne, afin que l'on puiſſe marquer ſur ſon bord les minutes, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5190
"
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="
preserve
">qu'il
<
lb
/>
ſerve à rapporter ſur le papier les mêmes angles en degrez & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5191
"
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="
preserve
">minu-
<
lb
/>
tes que ceux qui ont été obſervez en campagne.</
s
>
<
s
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="
echoid-s5192
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="
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"/>
</
p
>
<
p
>
<
s
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="
echoid-s5193
"
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="
preserve
">Ce rapporteur eſt évuidé, & </
s
>
<
s
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echoid-s5194
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="
preserve
">ſon alidade tourne autour d'un petit
<
lb
/>
cercle auſſi évuidé, au milieu duquel il y a une petite pointe qui
<
lb
/>
marque le centre du rapporteur, La diviſion ſe fait de même qu'au
<
lb
/>
demi-cercle, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5195
"
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="
preserve
">par la methode que nous avons marquée.</
s
>
<
s
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="
echoid-s5196
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="
preserve
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p
>
</
div
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<
div
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n
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206
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head
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echoid-head312
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="
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">USAGE I.</
head
>
<
p
>
<
s
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="
echoid-s5197
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="
preserve
">POur lever le plan d'un champ propoſé, comme ABEDC, faites
<
lb
/>
<
note
position
="
left
"
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="
note-174-02
"
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="
note-174-02a
"
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="
preserve
">Fig. 1.</
note
>
planter un piquet bien à plomb a chaque angle de la figure, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s5198
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="
preserve
">
<
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s
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echo
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