Bélidor, Bernard Forest de, Nouveau cours de mathématique à l' usage de l' artillerie et du génie : où l' on applique les parties les plus utiles de cette science à la théorie & à la pratique des différens sujets qui peuvent avoir rapport à la guerre

Table of contents

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[311.] PROPOSITION VIII. Theoreme.
[312.] Demonstration.
[313.] Définitions.
[315.] II.
[316.] PROPOSITION IX. Theoreme.
[317.] Demonstration.
[318.] PROPOSITION X. Theoreme.
[319.] Demonstration.
[320.] PROPOSITION XI. Probleme.
[321.] Solution.
[322.] PROPOSITION XII. Probleme.
[323.] Solution.
[324.] Demonstration.
[325.] Corollaire.
[326.] Fin du troiſieme Livre.
[327.] NOUVEAU COURS DE MATHÉMATIQUE. LIVRE QUATRIEME, Qui traite des propriétés des Triangles & des Parallelo-grammes. Définitions.
[328.] PROPOSITION I. Theoreme.
[329.] Demonstration.
[330.] Corollaire I.
[331.] Corollaire II.
[332.] Corollaire III.
[333.] Corollaire IV.
[334.] Definition.
[335.] PROPOSITION II. Theoreme.
[336.] Demonstration.
[337.] PROPOSITION III, Theoreme.
[338.] Demonstration.
[339.] PROPOSITION IV. Theoreme.
[340.] Demonstration.
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224186NOUVEAU COURS
Demonstration.
10. Par hypotheſe, l’angle interne D H G eſt égal à ſon al-
terne A G H, &
(art. 353.) A G H = B G E qui lui eſt op-
poſé au ſommet:
donc on aura l’angle D H G égal à l’angle
B G E;
ainſi les droites A B, C D ſont parelleles, puiſqu’elles
forment des angles égaux d’un même côté avec la ſécante E F.
On démontrera de même que ces droites ſont paralleles,
en ſe ſervant des angles alternes internes égaux B G H, C H G,
ou des angles alternes externes égaux E G B, C H F;
A G E,
D H F.
C. Q. F. 10. D.
20. Par hypotheſe, les angles internes D H G, B G H pris
du même côté de la ſécante E F valent enſemble deux droits,
&
(art. 341.) les angles B G H & B G E de ſuite, pris enſem-
ble, valent auſſi deux droits:
donc on aura D H G + B G H
= B G H + B G E, &
ôtant de chaque membre B G H, on
aura D H G = B G E;
ce qui montre que les lignes A B, C D
font des angles égaux d’un même côté ſur la ſécante E F:
donc
ces mêmes lignes ſont paralleles.
C. Q. F. 20. D.
PROPOSITION XI.
Probleme.
362. Une ligne A B & un point H ſur le même plan étant donnés,
on propoſe de mener par ce point H une ligne parallele à la ligne A B.
Solution.
Par le point Hon menera une droite quelconque H G, qui
coupe la droite A B donnée dans un point G;
on prendra la
meſure de l’angle K G H, en décrivant une portion de cercle
du rayon G H;
enſuite du point H comme centre avec le mê-
me rayon, on décrira un arc de cercle indéfini, ſur lequel on
prendra l’arc G M égal à l’arc H K, &
la ligne H M ſera la
parallele demandée;
car puiſque les arcs de cercles ſont égaux,
les angles, dont ils ſont la meſure, ſont auſſi égaux, l’angle
A G H ſera donc égal à ſon alterne G H M:
donc par la pro-
poſition précédente les lignes A B, M H ſont paralleles.
C. Q. F. T. & D.
Il faut remarquer que l’on pourra toujours de la même ma-
niere faire avec une ligne donnée, un angle égal à un autre angle
donné.

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