Bion, Nicolas, Traité de la construction et principaux usages des instruments de mathématique, 1723

Table of figures

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[281] Fig. 3.E A D C B
[282] Fig. 2.B C D A
[283] M4 2 3
[284] Fig. 4.L A K I G F C D E H B
[285] Fig. 5.K M N L 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 25 36 49 64
[286] Fig. 4.Poids des Boulets Les Cordes Les Solides les Metaux Figure de l'Etuy de Six pouces de long. Les Cordes Les Solides les Meraux A F H G H F 8 7 6 5 4 3 2 1 1/2 1/4 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 1 5 10 20 30 40 50 60 64 9 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 64 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 160 180 1 5 10 20 30 40 50 60 64
[287] Fig. 3.Les Cordes Les Cordes 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 A F F 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120
[288] Fig. 1.Calibre des Pieces Les Parttes Egalles les Poligones Figure de l'Etuy de quatre pouces de long. Les Parties Egalles les Plans les Poligones A B C D D C B 8 7 6 5 4 3 2 1 1/2 1/4 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 1 5 10 20 30 40 50 60 64 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 9 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 64 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 1 5 10 20 30 40 50 60 64 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3
[289] Fig. 2.Figure de l'Etuy de poche de trois pouces de long. A C L O B D P N E F 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 00 00 00 00 00 00 00 00 00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
[290] Fig. 8.B F X C D E V O O A
[291] Fig. 6.B D F E A
[292] Fig. 1.B A C E O D
[293] Fig. 3.I R V R Q M
[294] Fig. 7.a a
[295] Fig. 5.T S S Y S X
[296] Fig. 4.Z N Z M O
[297] Fig. 2.A
[298] Fig. 9.
[299] Fig. 1.L L C D G H K E F A B L L O N I N M 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2
[300] Fig. 2.B P D R A S C S d D R
[301] Fig. 3.A B N Q P C M T R O
[302] Fig. 5.Fevrier. 28 Janvi@er. 31 Decembre. 31 Novembre 30 Octobre 31 Septembre 30 Aoust 31 Juillet 31 Juin 30 May 31 Avril. 30 Mare. 31 Nouvel les Lunos. Cercle des Cercle des Pleines Lunes. Epoques des Années Lunaires. Armees Lun. Sol. Mois J. H. M. 20 10 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 10 V. X. XV. XXX 44 45 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 1708. 1709. 1710. 1711. 1712. 1713. 1714. 1715. 1716. 1717. A. 20. 5. 55. A. 9. 14. 43. M. 29. 23. 32. M. 19. 8. 21. M. 7. 17. 9. @. 25. 1. 58. @ 14. 10. 47. F. 3. 19. 35. J. 4. 4. 24. J. @ 12. 12
[303] Fig. 4.
[304] Fig. 1.N. N. 1/4 N. E. N. N. E. N.E. 1/4 N. N. E. N. E. 1/4 E. E. N. E. E. 1/4 N. E. E. E 1/4 S.E. E. S. E S. E. 1/4 E. S. E. S. E. 1/4 S. S. S. E S 1/4 S E. S. S 1/4 S. O. S. S. O. S. O. 1/4 S. S. O. S. O. 1/4 O. O. S. O. O 1/4 S. O. O. O 1/4 N. O. O. N. O. N. O. 1/4 O. N. O. N. O. 1/4 N. N N. O. N 1/4 N. O.
[305] Fig. 2.A A B A A
[306] Fig. 3.C B C B A
[307] Fig. 4.H A F C E D G B
[308] Fig. 5.A B C F D I G H E 15 30 45 60 75 90
[309] Fig. 6.D A E C B 80 70 60 50 40 30 20 10
[310] Fig. 7.90 75 60 45 30 15 G M C B N E F D H A
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293277POUR LA NAVIGATION. Liv. VII. Ch. II.
Si la moitié du 3me Marteau eſt de 4 à 5 pouces, on pourra mar-
quer ſur la facé qui lui convient les degrez depuis 90 juſqu'à 20.
Enſin ſi le 4me, & plus petit Marteau eſt de 2 pouces & {1/2}, on pourra
marquer ſur la face qui lui convient les deg.
depuis 90 juſqu a 10.
Pour les grandes hauteurs on ſe ſert des grands Marteaux, parce
que les diviſions en ſont plus juſtes;
& pour les moindres hauteurs
il faut ſe ſervir des petits Marteaux.
Pour trouver la face qui convient à un Marteau, il n'y a qu'à
preſenter ſa moitié ſur la Fléche;
ſi elle ſe trouve égale à la diſtan-
ce depuis l'extremité appellée le bout de l'œil, juſqu'à 90 degrez,
on aura la face convenable au Marteau.
On peut auſſi marquer méchaniquement les degrez ſur la Fléche
en la maniere ſuivante.
Il faut faire un grand Quart de cercle dont le raïon ſoit auſſi grand
11Fig. 7. que la Fléche AB.
Ce Quart de cercle doit être diviſe en degrez &
minutes de 10 en 10;
& après avoir paſſé la Flêche dans ſon Mar-
teau CD, en ſorte que le plat dudit Marteau ſoit tourné vers l'ex-
tremité A de la Fléche, on l'appliquera ſur le quart de cercle, de ſor-
te que le bout A réponde exactement ſur le centre du quart de cer-
cle, &
que le bout D du Marteau ſoit toûjours ſur le rayon AF. On
approchera doucement le Marteau CD du bout A, juſqu'à ce que
ſon autre extremité C touche le raïon AM, qui paſſe par le degré
que l'on veutmarquer ſur la fléche, lequel degré on marquera à l'en-
droit où raſera le Marteau au point E, &
l'on continuëra de rappro-
cher le Marteau du centre A le long du raïon ADF, juſqu'à ce qu'il
touche ſucceſſivement les rayons de tous les degrez, pour les mar-
quer ſur une colonne le long de la fléche AB, en augmentant à meſu-
re qu'ils approchent du bout A.
On marquera auſſi les deg. de com-
plément ſur la même face, ſur une autre colonne, leſquels vont en
diminuant de B vers A.
On pourra mettre un fil au centre A, pour
ſervir de raïon comme AM, en le tendant ſucceſſivement ſur tous
les degrez, à meſure qu'on lui fera toucher le bout C du Marteau.
On fera la même choſe ſur les autres faces pour y marquer les
diviſions, ſuivant les differens Marteaux.
La petite figure P fait
voir un Marteau vû de face avec ſon trou.
Vſage de l'Arbaleſtrille.
POur obſerver la hauteur d'un Aſtre par devant avec l'Arbaleſ-
trille, il faut après avoir paſſé le Marteau dans la Fléche du côté
de ſa face, ſon côté plat vers le bout de l'œil A, appuïer ce même

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