Bion, Nicolas, Traité de la construction et principaux usages des instruments de mathématique, 1723

Table of contents

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[Item 1.]
[2.] TRAITÉ DE LA CONSTRUCTION ET DES PRINCIPAUX USAGES DES INSTRUMENS DE MATHEMATIQUE.
[3.] A SON ALTESSE ROYALE MONSEIGNEUR LE DUC D'ORLEANS REGENT.
[4.] AVERTISSEMENT DES LIBRAIRES.
[5.] PREFACE.
[6.] DE LA HIRE, Profeſſeur Roïal de Mathematique, & de l'Académie des Sciences.
[7.] Fautes à corriger.
[8.] Avis au Relieur.
[9.] DEFINITIONS NECESSAIRES POUR L'INTELLIGENCE DE CE TRAITÉ.
[10.] CONSTRUCTION ET USAGE DES INSTRUMENS DE MATHEMATIQUES. LIVRE PREMIER. Des Inſtrumens les plus ordinaires; comme ſont le Compas, la Regle, le Tire-ligne, le Porte-craïon, l'Equerre, & le Rapporteur. CHAPITRE PREMIER. De la Conſtruction & des Vſages du Compas, de la Regle, du Tire-ligne, & du Porte-craïon.
[11.] USAGE PREMIER. Diviſer une Ligne droite en deux également.
[12.] USAGE II. Sur une Ligne droite & d'un point donné, élever une Perpendiculaire.
[13.] USAGE III. Abaiſſer une perpendiculaire ſur une ligne donnée d'un point hors de ladite ligne.
[14.] USAGE IV. Couper un angle rectiligne en deux également.
[15.] USAGE V. Sur un angle donné élever une ligne droite qui n'incline pas plus d'un côté que de l'autre.
[16.] USAGE VI. Sur une ligne droite donnée & d'un point pris en icelle, faire un angle égal à un angle donné.
[17.] USAGE VII. D'un point donné mener une ligne parallele à une ligne donnée.
[18.] USAGE VIII. Diviſer une ligne donnée en tant de parties égales qu'on voudra.
[19.] USAGE IX. Oter d'une ligne donnée telle partie qu'on voudra.
[20.] USAGE X. Mener une ligne droite quitouche le cercle par un point donné.
[21.] USAGE XI. Sur une ligne droite donnée, décrire une ligne ſpirale quifaſſe autant de revolutions qu'on voudra.
[22.] USAGE XII. Sur une ligne droite donnée décrire un triangle équilateral.
[23.] USAGE XIII. Faire un triangle égal & ſemblable à un autre triangle propoſé.
[24.] USAGE XIV. Sur une ligne donnée, faire un triangle ſemblable à un autre, ſans qu'il lui ſoit égal.
[25.] USAGE XV. Faire un triangle de trois lignes droites égales à trois lignes données, dont les deux plus courtes priſes enſemble ſoient plus longues que la troiſiéme.
[26.] USAGE XVI. Sur une ligne droite donnée, décrire un quarré.
[27.] USAGE XVII. Inſcrire dans un cercle tel Polygone regulier qu'on voudra.
[28.] USAGE XVIII. Partrois points donnez faire paſſer la circonference d'un cer-cle, pourvû qu'ils ne ſoient pas en ligne droite.
[29.] USAGE XIX. Trouver le centre d'un cercle.
[30.] USAGE XX. Tracer une ligne droite égale à la circonference d'un cercle; & faire une circonference de cercle égale à une ligne droite propoſée.
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4127INSTRUMENS. Liv. I. Chap. III.
USAGE II.
L'Angle BAD étant donné, ſçavoir ce qu'il contient de
degrez.
MEttez le centre du repporteur au point A, & ſon rayon ſurle
11Même
figure.
côté BC;
remarquez à quel degré la ligne AD coupe la cir-
conference, vous connoîtrez que l'angle BAD eſt de 50.
degrez.
USAGE III.
Pour inſcrire dans un cercle tout Polygone regulier.
POur cette operation, il faut connoître de combien de degrez eſt
22Fig. 15. l'angle du centre de chaque polygone regulier:
ce qui ſe trouve
en diviſant 360 degrez de la circonference du cercle par le nombre
des côtez du polygone propoſé.
Ainſi par exemple, diviſant 360
par 5, le quotien 72 fait voir que l'angle du centre d'un pentagone
eſt de 72 degrez.
En diviſant 360 par 8, le quotien 45 fait con-
noître que l'angle du centre d'un octogone eſt de 45 degrez,
&
ainſi des autres.
En connoiſſant l'angle du centre, on trouve l'angle formé par les
deux côtez du polygone, en ôtant de 180 degrez l'angle du centre.
Ainſi ôtant de 180 degrez l'angle du centre d'un pentagone qui eſt
de 72 degrez, reſte 108.
pour l'angle du polygone, c'eſt-à-dire,
l'angle formé par les deux côtez dudit pentagone.
De même ôtant de 180 l'angle du centre d'un octogone, quieſt
45 degrez, reſtent 135 pour ſon angle de polygone.
C'eſt pourquoy ſi l'on propoſe d'inſcrire un pentagone dans un
cercle, mettez le centre du rapporteur au centre du cercle, &
fai-
ſant convenir le diametre du rapporteur avec le diametre du cercle,
marquez un point vis-à-vis les 72 degrez de la circonference du
rapporteur, lequel étant ôté, tirez une ligne du centre du cercle
par ce point que vous avez marqué, juſqu'à ce qu'elle coupe la cir-
conference au point C.
Prenez avec le compas l'ouverture de l'arc
BC, elle diviſera le cercle en cinq parties égales, &
tirant cinq
lignes le pentagone ſera inſcrit.
S'il s'agit de faire un eptagone, diviſez trois cens ſoixante par
fept, le quotien 51 degrez, &
trois ſeptiémes, fait voir que l'angle
du centre doit être de 51.
& demi à peu près. C'eſt pourquoy
ayant placé le rapporteur au centre &
ſur le diametre du cercle,
marquez un point vis-à-vis 51 degrez &
demi de la circonference
du rapporteur, la ligne tirée du centre du cerle par ce point mar-

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