Bélidor, Bernard Forest de, Nouveau cours de mathématique à l' usage de l' artillerie et du génie : où l' on applique les parties les plus utiles de cette science à la théorie & à la pratique des différens sujets qui peuvent avoir rapport à la guerre

Table of contents

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[501.] Remarque.
[502.] PROPOSITION VI. Theoreme.
[503.] Démonstration.
[504.] Remarque.
[505.] PROPOSITION VII. Theoreme.
[506.] Demonstration.
[507.] Corollaire I.
[508.] Corollaire II.
[509.] Corollaire III.
[510.] PROPOSITION VIII. Theoreme.
[511.] Demonstration.
[512.] Corollaire.
[513.] PROPOSITION IX. Theoreme.
[514.] Demonstration.
[515.] PROPOSITION X. Probleme.
[516.] PROPOSITION XI. Probleme.
[517.] Démonstration.
[518.] PROPOSITION XII. Probleme.
[519.] Demonstration.
[520.] PROPOSITION XIII. Probleme.
[521.] Corollaire.
[522.] PROPOSITION XIV. Probleme.
[523.] PROPOSITION XV. Probleme.
[524.] PROPOSITION XVI. Probleme.
[525.] Corollaire I.
[526.] Corollaire II.
[527.] Scholie.
[528.] PROPOSITION XVII. Théoreme.
[529.] Demonstration.
[530.] Autre démonstration.
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478398NOUVEAU COURS& la troiſieme 5 toiſes 3 pieds 6
11toiſes. # pieds. # pouces. # lig. # points.
8. # 2. # 4. # 0. # 0.
6. # 4. # 8. # 0. # 0.
5. # 3. # 6. # 0. # 0.
8. # 2. # 4. # 0. # 0.
6. # 4. # 8. # 0. # 0.
50. # 2. # 0. # 0. # 0.
2. # 4. # 9. # 4. # 0.
2. # 4. # 9. # 4. # 0.
# 5. # 7. # 1. # 4.
56. # 5. # 1. # 9. # 4.
pouces, il faut commencer par mul-
tiplier la ſeconde dimenſion par la
premiere, &
le produit ſera 56 toiſ.
5 pieds un pouce 9 lignes 4 points,
qu’il faut enſuite multiplier par la
troiſieme dimenſion, agiſſant com-
me dans les regles des chapitres
précédens, c’eſt-à-dire qu’il faut
faire comme ſi le produit des deux
premieres dimenſions ne faiſoit
qu’une dimenſion.
Je dis donc:
cinq fois 4 font 20, qui ſont autant de points de toiſe cube,
c’eſt-à-dire que ce ſont autant de petits parallelepipedes, qui
ont pour baſe une toiſe quarrée, &
pour hauteur un point:
car ſi l’on fait attention que chaque unité du nombre 4 eſt un
petit parallélogramme, qui a pour baſe un point, &
pour hau-
teur une toiſe, puiſque ce ſont des points de toiſe quarrée
(art.
774), l’on verra que multipliant ce parallélogramme
par une ou pluſieurs toiſes, ils ſeront changés en parallele-
pipedes, qui auront deux dimenſions d’une toiſe, qui font
enſemble une toiſe quarrée;
ce qui répond à la définition.
De même ſi l’on multiplie 9 lignes de toiſe quarrée par des
toiſes, l’on aura encore des petits parallelepipedes, qui auront
pour baſe une toiſe quarrée, &
pour hauteur une ligne, puiſ-
que l’on aura multiplié par des toiſes les rectangles qui ont
une de leurs dimenſions, qui vaut une toiſe;
il en ſera ainſi
des pouces &
des pieds. A l’égard des toiſes, il n’y a point
de doute que multipliant des toiſes quarrées par des toiſes cou-
rantes, le produit ne donne des toiſes cubes.
Ainſi multipliant 56 toiſes 5 pieds 1 pouce 9 lignes 4 points
de toiſe quarrée par 5 toiſes courantes, le produit ſera 284
toiſes 1 pied 8 pouces 10 lignes 8 points de toiſe cube.
Or comme 56 toiſes 5 pieds 1 pouce 9 lignes 4 points étant
multipliés par une toiſe, donneront des toiſes &
des parties de
toiſe cube, qui ſeront toujours exprimées par les mêmes
nombres qui ſont ici, c’eſt-à-dire par 56 toiſes 5 pieds, &
c. ſi
l’on ſuppoſe que cette multiplication a été faite, la moitié de
cette quantité ſera donc le produit de 3 pieds:
ainſi comme il
y a 3 pieds dans la ſeconde dimenſion, je prends la moitié

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