Bélidor, Bernard Forest de, Nouveau cours de mathématique à l' usage de l' artillerie et du génie : où l' on applique les parties les plus utiles de cette science à la théorie & à la pratique des différens sujets qui peuvent avoir rapport à la guerre

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496 416
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498 418
499 319
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501 421
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484404NOUVEAU COURS courte que la précédente; c’eſt de réduire d’abord une des
deux
dimenſions de l’équarriſſage en pouces, enſuite les mettre
au
rang des toiſes, &
l’autre à la place qu’elle doit occuper na-
turellement
.
L’on multiplie ces deux dimenſions l’une par
l’autre
, comme dans les regles précédentes, regardant celle
qu’on
a miſe au rang des toiſes, comme des toiſes mêmes;
après quoi on multiplie le produit qui en vient par la longueur
de
la piece pour avoir un ſecond produit, qui donne le nombre
des
ſolives, des pieds &
des pouces de ſolive, qui ſont conte-
nues
dans la piece.
Par exemple, pour calculer la même
11toiſes. # pieds. # pouces. # lig.
18
. # 0. # 0. # 0.
0
. # 1. # 3. # 0.
3
. # 0. # 0. # 0.
# 4. # 6. # 0.
3
. # 4. # 6. # 0.
4
. # 5. # 9. # 0.
15
. # 0. # 0. # 0.
1
. # 1. # 6. # 0.
1
. # 5. # 3. # 0.
# 2. # 9. # 9.
18
. # 3. # 6. # 6.
piece de bois que ci-devant, qui a 1 pied
6
pouces ſur 1 pied 3 pouces d’équarriſ-
ſage
, &
4 toiſes 5 pieds 9 pouces de lon-
gueur
, je réduis une des dimenſions de
l’équarriſſage
en pouces, qui ſera, par
exemple
, 1 pied 6 pouces pour avoir 18
pouces
, que je mets au rang des toiſes, &

1
pied 3 pouces de l’autre dimenſion à leur
place
ordinaire;
enſuite je prends pour
1
pied la ſixieme partie de 18, qui eſt 3;
& comme il y a encore 3 pouces qui ſont
le
quart d’un pied, je prends le quart du
produit
d’un pied, pour avoir celui de 3 pouces, qui eſt
4
pieds 6 pouces, &
j’additionne le tout pour avoir le produit
de
3 toiſes 4 pieds 6 pouces, qu’il faut multiplier par la lon-
gueur
de la piece, c’eſt-à-dire par 4 toiſes 5 pieds 9 pouces, &

l’on
aura 18 ſolives 3 pieds 6 pouces 9 lignes de ſolive.
Pour entendre ceci, conſidérez que ſi l’on a trois quantités
a
, b, c à multiplier l’une par l’autre, le produit ſera a b c;
& que ſi ce produit doit être multiplié par d, l’on aura a b c d;
mais
ſi au lieu de multiplier le produit a b c par d, l’on multi-
plioit
ſeulement une des dimenſions, comme a par d, l’on
aura
a d, b c, dont le produit donne encore a b c d;
ainſi c’eſt
la
même choſe de multiplier le produit de trois dimenſions
par
une quantité, ou de multiplier une des dimenſions par la
même
quantité, &
enſuite ce produit par les autres dimenſions,
puiſqu’à
la fin l’on trouvera toujours la même choſe pour le
produit
total.
781. Or ſi l’on fait attention qu’une toiſe vaut 72

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