Bion, Nicolas, Traité de la construction et principaux usages des instruments de mathématique, 1723

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[21.] USAGE XI. Sur une ligne droite donnée, décrire une ligne ſpirale quifaſſe autant de revolutions qu'on voudra.
[22.] USAGE XII. Sur une ligne droite donnée décrire un triangle équilateral.
[23.] USAGE XIII. Faire un triangle égal & ſemblable à un autre triangle propoſé.
[24.] USAGE XIV. Sur une ligne donnée, faire un triangle ſemblable à un autre, ſans qu'il lui ſoit égal.
[25.] USAGE XV. Faire un triangle de trois lignes droites égales à trois lignes données, dont les deux plus courtes priſes enſemble ſoient plus longues que la troiſiéme.
[26.] USAGE XVI. Sur une ligne droite donnée, décrire un quarré.
[27.] USAGE XVII. Inſcrire dans un cercle tel Polygone regulier qu'on voudra.
[28.] USAGE XVIII. Partrois points donnez faire paſſer la circonference d'un cer-cle, pourvû qu'ils ne ſoient pas en ligne droite.
[29.] USAGE XIX. Trouver le centre d'un cercle.
[30.] USAGE XX. Tracer une ligne droite égale à la circonference d'un cercle; & faire une circonference de cercle égale à une ligne droite propoſée.
[31.] USAGE XXI. Décrire une Ovale ſur une ligne donnée.
[32.] USAGE XXII. Décrire une Ellipſe mathematique, dont les deux axes, ou diametres ſont donnez.
[33.] Autre maniere de tracer l'Ellipſe.
[34.] USAGE XXIII. Faire une figure égale & ſemblable à une autre.
[35.] USAGE XXIV. Reduire des figures de grand en petit, & de petit en grand.
[36.] Reduire la figure par l'échelle.
[37.] Reduire les Plans par l'Angle de proportion.
[38.] Reduire une figure par les quarreaux.
[39.] CHAPITRE, II. De la conſtruction & uſage de l'Equaire.
[40.] USAGE I. Elever d'un point donné une ligne perpendiculaire, ſur une ligne donnée.
[41.] USAGE II. Connoitre ſi une ligne eſt perpendiculaire ſur une autre; c'eſt-à-dire, ſi elles font un angle droit.
[42.] CHAPITRE III. De la conſtruction & des Vſages du Rapporteur.
[43.] Methode pour faire cette diviſion.
[44.] USAGE I. Faire des angles de telle grandeur que l'on veut.
[45.] USAGE II. L'Angle BAD étant donné, ſçavoir ce qu'il contient de degrez.
[46.] USAGE III. Pour inſcrire dans un cercle tout Polygone regulier.
[47.] USAGE IV. Pour décrire ſur une ligne donneé tout polygone regulier.
[48.] Fin du premier Livre.
[49.] DELA CONSTRUCTION ET DES USAGES DUCOMPAS DEPROPORTION. LIVRE SECOND. CHAPITRE PREMIER. De la Conſtruction du Compas de proportion.
[50.] SECTION I. De la ligne des parties égales.
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5339DU COMPAS DE PROPORTION. Liv. II. Ch.I. multiples du plus petit, depuis l'unité, ſuivant l'or lre naturel
11Planche
VI.
Fig. 4.
des nombres, juſqu'à 64, qui eſt ordinairement le plus grand ter-
me des diviſions de cette ligne, marquée AH proche la ligne
des cordes.
Pour en faire la diviſion, on ſe ſert de l'échelle de 1000 par-
ties, &
l'on ſuppoſe le côté du 64me & plus grand ſolide, de 1000
parties égales;
& comme la racine cubique de 64 eſt 4, & que
celle d'un eſt 1, il s'enſuit que le côté du 64 ſolide contient qua-
tre fois le côté du premier &
plus petit ſolide, lequel par conſe-
quent doit être de 250, puiſque les ſolides ſemblables ſont entr'eux,
comme les cubes de leurs côtez homologues.
Le nombre 500, double de 250, doit être le côté du huitié-
me ſolide, c'eſt-à-dire, d'un ſolide huit fois plus grand que le
premier, parce que le cube de 2, qui eſt 8, contient huit fois le
cube de l'unité.
Pareillement le nombre 750, triple de 250 eſt le côté du vingt-
ſeptiéme ſolide, parce que le cube de 3, qui eſt 27, contient vingt-
ſept fois le cube d'un.
Il y a un peu plus de calcul à faire pour trouver les côtez des
ſolides doubles, triples, quadruples, &
c. du premier, leſquels
ne peuvent pas même s'exprimer exactement par nombres, par-
ce que leurs racines ſont incommenſurables;
on peut néan-
moins en approcher ſuffiſamment pour l'uſage, par la methode
ſuivante.
Pour trouver, par exemple, le nombre qui exprime le côté
d'un ſolide double du premier &
plus petit, il faut cuber ſon cô-
té 250, le cube eſt 15625000.
Enſuite il faut doubler ce nom-
bre, &
en tirer la racine cubique, qui ſe trouvera à peu près
315, &
qui ſera le côté d'un ſolide double. Pour avoir le côté
d'un ſolide triple du premier, il faut tripler ce même nombre,
&
en tirer la racine cubique, qui ſe trouvera 360, & ainſi du
reſte;
le tout ſuivant qu'il eſt marqué en la table ci-jointe.
13[Figure 13]

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