Bion, Nicolas
,
Traité de la construction et principaux usages des instruments de mathématique
,
1723
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(44)
of 438
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1.0RC
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fr
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">
<
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"
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1
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60
">
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>
<
s
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echoid-s1597
"
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="
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">
<
pb
o
="
44
"
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058
"
n
="
58
"
rhead
="
CONSTRUCTION ET USAGES
"/>
une fois le compas commun ainſi ouvert vers l'extremité de ladite
<
lb
/>
ligne, la pointe tombera ſur un nombre de plan neuf fois plus grand.
<
lb
/>
</
s
>
<
s
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="
echoid-s1598
"
xml:space
="
preserve
">Ainſi, par exemple, ſi l'on a pris la diſtance depuis le centre juſqu'au
<
lb
/>
plan marqué 2, arrêtant une pointe du compas ſur ledit point 2,
<
lb
/>
l'autre pointe doittomber ſur le point 8, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s1599
"
xml:space
="
preserve
">en tournant encore une
<
lb
/>
fois le compas, ſans changer l'ouverture, en arrêtant une de ſes
<
lb
/>
pointes ſur ledit point 8, l'autre pointe doit rencontrer le dix-hui-
<
lb
/>
tiéme plan, qui contient neuf fois le ſecond plan; </
s
>
<
s
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="
echoid-s1600
"
xml:space
="
preserve
">tournant encore
<
lb
/>
une fois le compas, on rencontrera le trente deuxiéme plan, qui
<
lb
/>
contient ſeize fois le ſecond plan. </
s
>
<
s
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="
echoid-s1601
"
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="
preserve
">Si enfin on tourne encore une au-
<
lb
/>
tre fois, on doit rencontrer le cinquantiéme plan, qui contient ce-
<
lb
/>
lui de deux 25 fois, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s1602
"
xml:space
="
preserve
">ainſi des autres plans ſemblables, parce qu'ils
<
lb
/>
ſont entr'eux, comme les quarrez de leurs côtez homologues. </
s
>
<
s
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="
echoid-s1603
"
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="
preserve
">
<
lb
/>
C'eſt ce qui facilite la diviſion de cette ligne des plans, puiſqu'ayant
<
lb
/>
le premier, on a le quatriéme, le neuviéme, le ſeiziéme, le vingt-
<
lb
/>
cinquiéme, le trente-ſixiéme, le quarante-neuviéme, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s1604
"
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="
preserve
">le ſoixan-
<
lb
/>
te-quatriéme; </
s
>
<
s
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="
echoid-s1605
"
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="
preserve
">ayant trouvé le ſecond, on a le huitiéme, le dix-
<
lb
/>
huitiéme, le trente-deuxiéme, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s1606
"
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="
preserve
">cinquantiéme; </
s
>
<
s
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="
echoid-s1607
"
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="
preserve
">ayant pareille-
<
lb
/>
ment trouvé le troiſiéme, on a le douziéme, le vingt-ſeptiéme, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s1608
"
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="
preserve
">
<
lb
/>
le quarante-huitiéme; </
s
>
<
s
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="
echoid-s1609
"
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="
preserve
">& </
s
>
<
s
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="
echoid-s1610
"
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="
preserve
">ainſi du reſte.</
s
>
<
s
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="
echoid-s1611
"
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="
preserve
"/>
</
p
>
</
div
>
<
div
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echoid-div187
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="
section
"
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="
1
"
n
="
61
">
<
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echoid-head107
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="
it
"
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="
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">Preuve de la ligne des Solides.</
head
>
<
p
>
<
s
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="
echoid-s1612
"
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="
preserve
">ON connoît ſi cette ligne eſt bien diviſée par la methode ſuivan-
<
lb
/>
te. </
s
>
<
s
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="
echoid-s1613
"
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="
preserve
">Prenez avec un compas ordinaire la diſtance de quelque
<
lb
/>
point que ce ſoit de cette ligne jnſqu'au centre du compas de pro-
<
lb
/>
portion; </
s
>
<
s
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="
echoid-s1614
"
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="
preserve
">arrêtez une pointe du compas ainſi ouvert ſur le même
<
lb
/>
point de diviſion, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s1615
"
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="
preserve
">tournez l'autre pointe vers l'extremité de ladite
<
lb
/>
ligne, elle doit rencontrerun nombre de ſolides huit fois plus grand
<
lb
/>
que celui que vous aurez choiſi. </
s
>
<
s
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="
echoid-s1616
"
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="
preserve
">Si vous tournez encore une fois le
<
lb
/>
compas, une de ſes pointes tombera ſur un ſolide vingt-ſeptfois plus
<
lb
/>
grand que le nombre choiſi. </
s
>
<
s
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="
echoid-s1617
"
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="
preserve
">Ainſi, par exemple, l'ouverture du pre-
<
lb
/>
mier ſolide donnera celle du huitiéme, du vingt-ſeptiéme, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s1618
"
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="
preserve
">du
<
lb
/>
ſoixante-quatriéme; </
s
>
<
s
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="
echoid-s1619
"
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="
preserve
">l'ouverture du ſecond ſolide donnera celle du
<
lb
/>
ſeiziéme, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s1620
"
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="
preserve
">du cinquante-quatriéme; </
s
>
<
s
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="
echoid-s1621
"
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="
preserve
">l'ouverture du troiſiéme pri-
<
lb
/>
ſe deux fois donnera celle du vingt quatriéme. </
s
>
<
s
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="
echoid-s1622
"
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="
preserve
">Par le quatriéme
<
lb
/>
ſolide on aura le trente-deuxiéme, de même que par le cinquiéme
<
lb
/>
on aura le quarantiéme; </
s
>
<
s
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="
echoid-s1623
"
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="
preserve
">par le ſixiéme on aura le quarante-huitié-
<
lb
/>
me, & </
s
>
<
s
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="
echoid-s1624
"
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="
preserve
">enfin par le moyen du ſeptiéme on aura le cinquante-ſixié-
<
lb
/>
me ſolide, parce que les ſolides ſemblables ſont entr'eux, comme les
<
lb
/>
cubes de leurs côtez homologues; </
s
>
<
s
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="
echoid-s1625
"
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="
preserve
">& </
s
>
<
s
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="
echoid-s1626
"
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="
preserve
">c'eſt ce qui facilite la diviſion
<
lb
/>
de la ligne des ſolides.</
s
>
<
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="
echoid-s1627
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