Casati, Paolo
,
Fabrica, et uso del compasso di proportione, dove insegna à gli artefici il modo di fare in esso le necessarie divisioni, e con varij problemi ...
Text
Text Image
Image
XML
Thumbnail overview
Document information
None
Concordance
Notes
Handwritten
Figures
Content
Thumbnails
Table of Notes
<
1 - 2
[out of range]
>
<
1 - 2
[out of range]
>
page
|<
<
(63)
of 279
>
>|
<
echo
version
="
1.0RC
">
<
text
xml:lang
="
it
"
type
="
free
">
<
div
xml:id
="
echoid-div39
"
type
="
section
"
level
="
1
"
n
="
23
">
<
p
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1242
"
xml:space
="
preserve
">
<
pb
o
="
63
"
file
="
0077
"
n
="
79
"
rhead
="
Linea Geometrica
"/>
certo, che non eſſendo tutti quadrati, non hanno preciſamen-
<
lb
/>
te la Radice, ad ogni modo ſi può auuicinar’aſſai alla vera Ra-
<
lb
/>
dice, con inueſtigare in parti milleſime la frattione, che s’ag-
<
lb
/>
giunge al numero intiero. </
s
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1243
"
xml:space
="
preserve
">Il che ſi fà con aggiunger’al nume-
<
lb
/>
ro, la cui radice quadrata ſi cerca, ſei zeri, poiche così verrà
<
lb
/>
vna radice di quattro figure, el’vltime trè ſaranno milleſime:
<
lb
/>
</
s
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1244
"
xml:space
="
preserve
">così per hauere la radice di 3, cauo la radice quadrata dal
<
lb
/>
3000000, e venendo 1732, dico la radice del 3 eſſer 1 {732/1000}. </
s
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1245
"
xml:space
="
preserve
">
<
lb
/>
E così de gl’altri numeri, come nella tauoletta quì aggiunta
<
lb
/>
ſi può vedere; </
s
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1246
"
xml:space
="
preserve
">in cui dirim petto à ciaſcun numero ſtà la ſua
<
lb
/>
radice, le cui trè vltime figure ſono milleſime parti dell’vnità. </
s
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1247
"
xml:space
="
preserve
">
<
lb
/>
Mà perche nè meno ſi vien preciſamente nel numero delle
<
lb
/>
milleſime, perciò quando viſi dourebbe aggiunger qualche
<
lb
/>
coſa, s’è poſto il ſegno †; </
s
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1248
"
xml:space
="
preserve
">come quando l’vltima figura è vn
<
lb
/>
poco troppo grande, e ſi douria leuar qualche coſa, s’è po-
<
lb
/>
ſto il ſegno-: </
s
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1249
"
xml:space
="
preserve
">Tutta però la differenza dell’ aggiunger, ò
<
lb
/>
leuare non arriua ad vna milleſima; </
s
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1250
"
xml:space
="
preserve
">onde ſi vede, che nell’o-
<
lb
/>
peratione ordinaria di ſtromento non molto grande non può
<
lb
/>
eſſer la differenza d’vna punta di compaſſo; </
s
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1251
"
xml:space
="
preserve
">e perciò ſi può
<
lb
/>
adoperare francamente tutto il numero notato.</
s
>
<
s
xml:id
="
echoid-s1252
"
xml:space
="
preserve
"/>
</
p
>
</
div
>
</
text
>
</
echo
>