Bion, Nicolas, Traité de la construction et principaux usages des instruments de mathématique, 1723

Table of contents

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[141.] Conſtruction des armures des pierres d'aiman, comme auſſi la maniere de tailler leſdites pierres pour les armer.
[142.] Deſcription des Armures.
[143.] Nous allons rapporter pluſieurs experiences que l'on fait or dinairement avec la pierre d'aiman.
[144.] Conſtruction d'un Aiman artificiel.
[145.] Conſtruction du Peſon àreſſort.
[146.] Conſtruction du Peſon à fléau.
[147.] Rapports du poids de 'Paris à ceux des Païs étrangers.
[148.] Conſtruction d'une Moufle.
[149.] Conſtruction de la Canne à vent.
[150.] Conſtruction de l'Eolipile.
[151.] Conſtruction du Microſcope à liqueur.
[152.] Conſtruction d'un autre Microſcope à liqueur, & autres petis objets.
[153.] Conſtruction d'un Microſcope à un verre.
[154.] Conſtruction d'un Microſcope à trois verres.
[155.] Vſage de ce Microſcope.
[156.] Fin du troiſiéme Livre.
[157.] DE LA CONSTRUCTION ET DES USAGES DES INSTRUMENS DE MATHEMATIQUE
[158.] LIVRE LU AT RIÉ ME. CHAPITRE PREMIER. Contenant la Deſcription & les Vſages des Piquets, des Cordeaux, de la Toiſe & de la Chaîne.
[159.] USAGE I. Par deux points donnez ſnr la terre, tracer une ligne droite & la prolonger tant qu'il eſt beſoin.
[160.] USAGE II. Meſurer une ligne droite ſur la Terre.
[161.] USAGE III. Sur une ligne droite, & d'un point donné en icelle, élever une perpendiculaire.
[162.] USAGE IV. D'un point donné bors la ligne tirer une perpendiculaire.
[163.] USAGE V. D'une diſtance donnée tracer une ligne parallele à une donnée.
[164.] USAGE VI. D'un point donné ſur le bout d'une ligne tracer ſur le terrain un angle ſemblable à celui d'un Plan propoſé.
[165.] USAGE VII. Deſigner ſur le papier un Angle ſemblable à celui que font deux lignes ſur la terre.
[166.] TABLE DES ANGLES PLANS
[167.] TABLE DES ANGLES PLANS
[168.] USAGE VIII. Pour lever le Plan d'une Place dans laquelle on peut entrer.
[169.] USAGE IX. Pour lever le Plan d'une Place par dehors.
[170.] USAGE X. Pour tracer ſur la terre tout Polygone regulier ſur une Ligne donnée.
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146132CONSTRUCTION ET USAGES DES INSTRUM. une lame d'un morccau de cuivre ou d'acier bien droit qui puiſſe
hauſſer ou baiſſer, long d'environ 3 pouces, que vous hauſſerez ou
baiſſerez juſqu'à ce que vous voyiez le point B, de l'autre côté de la
Riviere, en bornaïant le long de ladite lame;
enſuite tournez le pi-
quet toûjours perpendiculaire, en conſervant la lame dans la même
ſituation, &
bornaïez le long du bord de la Riviere ſur un terrain
de niveau, en remarquant le point comme D, où ſe termine le raïon
viſuel.
La diſtance AD, étant meſurée avec la chaîne, vous don-
nera la largeur de la Riviere ou du Foſlé à laquelle elle eſt égale,
comme il eſt facile de juger.
Cette propoſition, toute ſimple qu'elle eſt, peut ſervir à connoître
de quelle longueur on doit couper des branches d'arbres, pour faire
un pont ſur un foſſé ou ſur une Riviere que l'on veut traverſer.
USAGE XIII.
SOit propoſé de tracer ſur la terre uneligne droite du point A au
11Fig. 13. point B, entre leſquels il y a un bâtiment ou autre obſtacle
qui empêche de continuer l'allignement.
Cherchez ſur un terrain bien de niveau un troiſiéme point com-
me C, duquel vous puiſſiez voir les piquets plantez aux points A &

B;
meſurez exactement la diſtance de C en A, & de C en B; prenez
la moitié, le tiers ou toute autre partie égale de chacune de ces li-
gnes;
plantez-y des piquets comme en D, moitié de CB, & en E
moitié de CA;
tirez une ligne droite de D en E, laquelle vous pro-
longerez tant qu'il ſera beſoin, &
tracez à cette ligne une parallele
qui paſſe par les points A &
B, par le moyen des piquets que vous
planterez entre le point A &
la Maiſon, de même qu'entre ladite
Maiſon &
le point B, tous en égale diſtance de la ligne LE, &
ainſi vous continuerez l'allignement de A en B.
USAGE XIV.
SOit propoſé à percer une bute de terre pour y faire une gallerie
22Fig. 14. qui communique de A en B.
Tracez d'un côté une ligne droite comme DC, & de l'autre côté
de la bute uue autre ligne droite comme FE, parallele à CD;
du
point A, tirez ſur la ligne CD, la perpendiculaire AG, &
en quel-
que autre point par delà la bute, tirez une autre perpendiculaire
comme CH, égale à AG.
Du point B tirez ſur EF la perpendiculaire BI, & en quelque au-
tre point par delà la bute, tirez une autre perpendiculaire ſur la même li-

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