Bion, Nicolas, Traité de la construction et principaux usages des instruments de mathématique, 1723

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          <head xml:id="echoid-head279" style="it" xml:space="preserve">Vſage de la Planchete.</head>
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            <s xml:id="echoid-s4630" xml:space="preserve">POur lever la carte d'un Païs, choiſiſſez deux endroits éminens
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            comme ſont, par exemple, l'Obſervatoire & </s>
            <s xml:id="echoid-s4631" xml:space="preserve">la Salpetriere d'où
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            l'on puiſſe découvrir le Païs proche de Paris, dont on veut ſaire la
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            Carte; </s>
            <s xml:id="echoid-s4632" xml:space="preserve">marquez autour du centre d'un de vos cartons le nom du
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              <note position="left" xlink:label="note-156-01" xlink:href="note-156-01a" xml:space="preserve">Fig. I.</note>
            lieu où vous prétendez faire cette premiere ſtation, & </s>
            <s xml:id="echoid-s4633" xml:space="preserve">ce carton é-
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            tant arrêté par la point qui eſt au bord de la Planchete, mettez la
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            regle par deſſus en la ſerrant ſuffiſamment par le moyen de la vis & </s>
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            de ſon écrou.</s>
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          <p>
            <s xml:id="echoid-s4636" xml:space="preserve">Poſez la Planchete ſur ſon pied en lui donnant une ſituation à peu
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            près horiſontale, en ſorte qu'elle demeure ferme quoiqu'on tourne
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            l'alidade, & </s>
            <s xml:id="echoid-s4637" xml:space="preserve">la ſuppoſant plantée à l'Obſervatoire, mirez par les
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            pinnules de la regle le clocher de la Salpetriere, & </s>
            <s xml:id="echoid-s4638" xml:space="preserve">marquez le long
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            de la ligne de foi depuis le centre, la ligne de ſtation.</s>
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          <p>
            <s xml:id="echoid-s4640" xml:space="preserve">Tournez enſuite la regle alidade, pour obſerver par ſes pinnules
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            quelque objet remarquable, comme par exemple, le clocher de
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            Vaugirard, vers lequel il faut tracer une ligne ſur le carton au long
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            du côté de la regle qui répond au centre de l'inſtrument, & </s>
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            le long de cette ligne le nom du lieu où vous avez miré.</s>
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            <s xml:id="echoid-s4643" xml:space="preserve">Tournez encore la regle vers un autre objet, comme vers Mont-
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            rouge, & </s>
            <s xml:id="echoid-s4644" xml:space="preserve">faites la même choſe vers tous les autres Lieux conſi-
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            derables que l'on peut appercevoir de l'Obſervatoire.</s>
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            <s xml:id="echoid-s4646" xml:space="preserve">Levez la Planchete de la premiere ſtation ayant bien remarqué
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            ſa place, & </s>
            <s xml:id="echoid-s4647" xml:space="preserve">la tranſportez au lieu déſigne, comme à la Salpetiere
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            faites meſurer exactement la diſtance entre les deux ſtations ſur un
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            terrain de niveau, dont vous marquerez le nombre des toiſes ſur
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            vôtre carton, lequel vous tournerez pour en avoir un blanc ſous la
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            regle, car il en faut changer autant de fois que l'on fait de ſtations
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            differentes pour obſerver les angles de poſition des lieux. </s>
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            autour du centre de ce nouveau carton le nom du lieu de la ſecon-
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            de ſtation & </s>
            <s xml:id="echoid-s4649" xml:space="preserve">ſur la ligne de baſe, le nombre des toiſes meſurées,
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            afin de vous ſouvenir que cette ligne eſt la même que celle du pre-
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            cedent carton. </s>
            <s xml:id="echoid-s4650" xml:space="preserve">La Planchete étant placée en ce lieu, diſpoſez la
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            de maniere qu'en mettant la ligne de foi de la regle ſur la ligne de
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            ſtation, vous découvriez par ſes pinnules le lieu de l'Obſervatoire
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            où s'eſt faite la premiere ſtation.</s>
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            <s xml:id="echoid-s4652" xml:space="preserve">L'Inſtrument demeurant ferme en cette ſituation, tournez la
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            regle pour mirer l'un après l'autre les mêmes objets qui ont été vûs
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            de l'Obſervatoire, & </s>
            <s xml:id="echoid-s4653" xml:space="preserve">tracez de même ſur le carton des lignes le
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