Bélidor, Bernard Forest de, Nouveau cours de mathématique à l' usage de l' artillerie et du génie : où l' on applique les parties les plus utiles de cette science à la théorie & à la pratique des différens sujets qui peuvent avoir rapport à la guerre

Table of contents

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[141.] Exemple II.
[142.] Article 172.
[143.] Article 173.
[144.] Démonstration.
[145.] De la formation algébrique du Cube d’un nombre quelconque, & de l’extraction de racine cube de quantités numériques.
[146.] Regle générale pour l’extraction de la Racine cube des quantités numériques.
[147.] Exemple I.
[148.] Article 180.
[149.] Exemple II.
[150.] Article 181.
[151.] Maniere d’approcher le plus prés qu’il eſt poſſible de la racine cube d’un nombre donné, par le moyen des décimales.
[152.] Article 182.
[153.] Démonſtration de la Racine Cube.
[154.] De l’Extraction des Racines quarrées & cubiques, des Fractions numériques.
[155.] Fin du premier Livre.
[156.] NOUVEAU COURS DE MATHÉMATIQUE. LIVRE SECOND,
[157.] Définitions.
[158.] Avertissement.
[159.] PROPOSITION I. Théoreme.
[160.] Premiere démonstration.
[161.] Seconde démonstration.
[162.] Troisieme démonstration.
[163.] Corollaire I.
[164.] Corollaire II.
[165.] Corollaire III.
[166.] PROPOSITION II. Théoreme.
[167.] Demonstration.
[168.] Corollaire I.
[169.] Corollaire II.
[170.] En nombres.
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157119DE MATHÉMATIQUE. Liv. II. tire la proportion a2. b2: :a. c; car nous avons déja vu que
lorſque
l’on a une équation on en peut tirer une proportion,
&
réciproquement d’une proportion, on en peut toujours tirer
une
équation (art.
212). C. Q. F. D.
Des Proportions & Progreſſions arithmétiques.
228. Nous avons déja dit qu’une proportion arithmétique
eſt
l’égalité de deux rapports arithmétiques, &
qu’elle réſulte
de
quatre nombres, tels que le premier ſurpaſſe le ſecond,
d’autant
que le troiſieme ſurpaſſe le quatrieme, comme dans
les
nombres ſuivans, 2.
5: 6. 9′, qui ſont en proportion arith -
métique
.
Theoreme.
229. Lorſque quatre grandeurs ſont en proportion arithmétique,
la
ſomme des extrêmes eſt égale à celle des moyens;
c’eſt-à-dire que
ſi
l’on a a.
b: c. d, on aura a + d = b + c.
Demonstration.
Puiſqu’il y a proportion entre les quatre grandeurs a,b,c,d,
&
qu’une proportion n’eſt que l’égalité de rapports, l’excès
de
b ſur a ſera égal à celui de d ſur c:
ſuppoſant que cet excès
ſoit
une quantité f, on aura b = a + f;
& de même d = c
+ f.
Donc au lieu de la proportion a. b: c. d, on aura celle -
ci
, a.
a + f: c. c + f: prenant la ſomme des extrêmes &
des
moyens de cette nouvelle proportion, égale à la premiere,
on
aura a + c + f = a + f + c;
ce qui eſt bien évident,
puiſque
tout eſt égal de part &
d’autre. C. Q. F. D.
230. Il ſuit delà, que ſi l’on connoît trois termes quelcon -
ques
d’une proportion arithmétique, on connoîtra auſſi le qua -
trieme
:
par exemple, ſi l’on donne ces trois nombres 2, 5, 7
pour
les trois premiers termes d’une proportion arithmétique,
dont
on demande le quatrieme, ſoit x ce quatrieme terme,
on
aura 2.
5: 7. x: donc 2 + x = 5 + 7; & ôtant de chaque
membre
le même nombre 2, on aura 2 + x - 2, ou x = 5
+ 7 - 2 = 10;
ce qui eſt bien évident, puiſque l’excés

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