Angeli, Stefano degli, Della gravita' dell' aria e fluidi : esercitata principalmente nelli loro homogenei

List of thumbnails

< >
11
11 (5)
12
12 (6)
13
13 (7)
14
14 (8)
15
15 (9)
16
16 (10)
17
17 (11)
18
18 (12)
19
19 (13)
20
20 (14)
< >
page |< < (13) of 192 > >|
    <echo version="1.0RC">
      <text xml:lang="it" type="free">
        <div xml:id="echoid-div6" type="section" level="1" n="6">
          <p>
            <s xml:id="echoid-s450" xml:space="preserve">
              <pb o="13" file="00019" n="19" rhead="TRIMO."/>
            peſa la ſeparata totalmente, ò peſa anco quella in parte cõ-
              <lb/>
            tinua.</s>
            <s xml:id="echoid-s451" xml:space="preserve"/>
          </p>
          <p>
            <s xml:id="echoid-s452" xml:space="preserve">L’altra eſperienza è tale, che con eſſa ſi potrà render ra-
              <lb/>
            gione di due eſſetti, che poſſono ſuccedere cotidianamente.
              <lb/>
            </s>
            <s xml:id="echoid-s453" xml:space="preserve">Si prenda vn corpo duro galleggiante, e ſi collochi nell’ac-
              <lb/>
            qua, nella quale naturalmentes’immergerà ſino ad vn cer-
              <lb/>
            to ſegno; </s>
            <s xml:id="echoid-s454" xml:space="preserve">ſi procuri cacciarlo ſotto acqua maggiormente; </s>
            <s xml:id="echoid-s455" xml:space="preserve">
              <lb/>
            quanto più s’immergerà ſino alla total immerſione, ſe ſi te-
              <lb/>
            nirà coſi fermo, tanto maggio, fatica ſi farà, e ſi prouar@
              <lb/>
            maggior forza fatta per riſſalire. </s>
            <s xml:id="echoid-s456" xml:space="preserve">Ma paſſata la total immer-
              <lb/>
            ſione, ſi ſpinga ſotto quanto ſi vuole, e ſi fermi in qual ſi
              <lb/>
            ſia luogo, ſempre ſi farà la medema fatica. </s>
            <s xml:id="echoid-s457" xml:space="preserve">Al contrario ſi pi-
              <lb/>
            gli vn bicchiere, ò vaſo, e con la bocca in giù così pieno d’-
              <lb/>
            aria ſi procuri ſpingerlo ſotto acqua, come s’è detto del gal-
              <lb/>
            leggiante; </s>
            <s xml:id="echoid-s458" xml:space="preserve">nel principio ſi prouarà vna tal difficoltà, che an-
              <lb/>
            derà creſcendo ſino alla total immerſione, la quale paſſata
              <lb/>
            andarà ſucceſſiuamente più ſcemando, ſecondo che il bic-
              <lb/>
            chiere s’andarà più ſommergendo.</s>
            <s xml:id="echoid-s459" xml:space="preserve"/>
          </p>
          <p>
            <s xml:id="echoid-s460" xml:space="preserve">_Ofred_. </s>
            <s xml:id="echoid-s461" xml:space="preserve">Sono queſti certamente due effetti molto volgari;</s>
            <s xml:id="echoid-s462" xml:space="preserve">ma io
              <lb/>
            così improuiſa mente non ſaprei rintraciarne le cagioni.</s>
            <s xml:id="echoid-s463" xml:space="preserve"/>
          </p>
          <p>
            <s xml:id="echoid-s464" xml:space="preserve">_Matem_. </s>
            <s xml:id="echoid-s465" xml:space="preserve">Procurarò indagarle io. </s>
            <s xml:id="echoid-s466" xml:space="preserve">E prima per inueſtigar quella
              <lb/>
            della difficoltà, che ſempre ſi proua maggiore, quanto più
              <lb/>
            ſi procura immerger il galleggiante ſino alla total immer-
              <lb/>
            ſione, &</s>
            <s xml:id="echoid-s467" xml:space="preserve">c. </s>
            <s xml:id="echoid-s468" xml:space="preserve">mi dica Signor Ofredi; </s>
            <s xml:id="echoid-s469" xml:space="preserve">ſe V. </s>
            <s xml:id="echoid-s470" xml:space="preserve">S. </s>
            <s xml:id="echoid-s471" xml:space="preserve">vorrà alzar, e te-
              <lb/>
            ner ſoſpeſa, vna mole d’acqua, non farà vna tal fatica, la
              <lb/>
            quale anco andarà ſempre più creſcendo, quanto più gran-
              <lb/>
            de ſarà la mole d’alzarſi, e quanto foſſe più graue?</s>
            <s xml:id="echoid-s472" xml:space="preserve"/>
          </p>
          <p>
            <s xml:id="echoid-s473" xml:space="preserve">_Ofred_. </s>
            <s xml:id="echoid-s474" xml:space="preserve">Certo sì.</s>
            <s xml:id="echoid-s475" xml:space="preserve"/>
          </p>
          <p>
            <s xml:id="echoid-s476" xml:space="preserve">_Matem_. </s>
            <s xml:id="echoid-s477" xml:space="preserve">Adunque s’immagini V. </s>
            <s xml:id="echoid-s478" xml:space="preserve">S. </s>
            <s xml:id="echoid-s479" xml:space="preserve">che queſta ſia la maggior
              <lb/>
            difficoltà d immerger il galleggiante. </s>
            <s xml:id="echoid-s480" xml:space="preserve">Collocato queſto nel-
              <lb/>
            l’acqua, s’immerge quanto comporta il ſuo momento a,
              <lb/>
            pareggiare quello dell’acqua, che ſi alza, e con la ſua graui-
              <lb/>
            tà contraſta con la parte d’acqua già alzata per queſta ſua,
              <lb/>
            immerſione; </s>
            <s xml:id="echoid-s481" xml:space="preserve">ne noi ſentiamo il peſo di queſta: </s>
            <s xml:id="echoid-s482" xml:space="preserve">ma quando
              <lb/>
            lo ſpingiamo ſotto, faciamo ſalire vna tal quantità d’acqua,
              <lb/>
            la quale alzando noi, ſentiamo il ſuo peſo, il quale poi tan-
              <lb/>
            to più creſce, quanto più s’immerge il galleggiante, ſino al-
              <lb/>
            la total immerſione; </s>
            <s xml:id="echoid-s483" xml:space="preserve">quale ſuperata ſi ſente ſempre il </s>
          </p>
        </div>
      </text>
    </echo>