Bion, Nicolas, Traité de la construction et principaux usages des instruments de mathématique, 1723

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210195DE DIFFERENS NIVEAUX. Liv. V. Chap. II. ne ſoit forcée par quelque machine. Je pourrai donner à la fin de
cet Ouvrage, la deſcription d'une machine qui pourra faire con-
noître la maniere de faire monter l'eau plus haut que le niveau.
Maniere de rectifier les Niveaux, ou verifier s'ils ſont juſtes.
POur rectifier les Niveaux, comme, par exemple, celui d'air, il
11Fig. 2. faut planter 2 piquets, comme AB, qui ſoient eloignez l'un
de l'autre d'environ 50 toiſes, à cauſe de la rondeur de la Terre;
car paſſé ce nombre @e toiſes, il faudroit y avoir égard; puis en bor-
naïant de la ſituation A le piquet B, le Niveau étant poſé horiſonta-
lement, lorſque la bulle d'air ſera dans le milieu du tuïau, on fera
lever ou baiſſer le long dudit piquet B un carton, ſur le milieu du-
quel on aura tracé une ligne noire horiſontalement, juſqu'à ce que
le raïon viſuel de l Obſervateur rencontre cette ligne, après quoi il
faudra attacher contre le piquet A un autre carton pareil, dont le
milieu ſoit à la hauteur de l'œil, quand on a bornaïé le carton B;

puis on tranſportera le Niveau au piquet B;
& on le diſpoſera à
la hauteur du centre dudit carton, &
le Niveau étant poſé horiſon-
talement pour bornaïer le milieu du carton A, ſi pour lors le raïon
viſuel donnoit au milieu dudit carton, c'eſt une marque que ce Ni-
veau eſt bien juſte;
mais ſi le raïon viſuel donne au-deſſous ou au-
deſſus, comme par exemple au point C;
il faut, en conſervant toû-
jours la même hauteur de l'œil, baiſſer la lunete ou la pinule juſ-
qu'à ce que le raïon viſuel donne dansle milieu de la difference,
comme en D, &
la lunete reſtant ainſi, il faut ajuſter le tuïau de
niveau juſqu'à ce que la bulle d'air s'arrête dans le milieu, ce qui ſe
fait par le moyen de la vis marquée 4.
Enſuite on retournera au piquet A, remettre le Niveau à la hau-
teur du point D, pour bornaïer le carton B;
& ſi le raïon viſuel don-
ne dans le centre de ce carton, c'eſt une marque que la lunete s'ac-
corde avec le niveau:
ſinon il faudra recommencer les mêmes opera-
tions juſqu'à ce qu'on vienne à rencontrer les centres des 2 cartons.
Autre maniere de rectifier les Niveaux.
COnnoiſſant deux points, qui ſoient parfaitement de niveau, é-
loignez l'un de l'autre, on mettra le bout qui porte l'oculaire
de la lunete à la hauteur juſte d'un de ces deux points, la bulle d'air
étant arrêtée au milieu de ſon tuïau, alors en bornaïant, s'il arrive
que la ſoie ou le filet de la lunete donne dans le ſecond point, c'eſt
une marque que le Niveau eſt juſte;
mais ſi le filet donnoit au-deſ-

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