Bion, Nicolas, Traité de la construction et principaux usages des instruments de mathématique, 1723

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[21.] USAGE XI. Sur une ligne droite donnée, décrire une ligne ſpirale quifaſſe autant de revolutions qu'on voudra.
[22.] USAGE XII. Sur une ligne droite donnée décrire un triangle équilateral.
[23.] USAGE XIII. Faire un triangle égal & ſemblable à un autre triangle propoſé.
[24.] USAGE XIV. Sur une ligne donnée, faire un triangle ſemblable à un autre, ſans qu'il lui ſoit égal.
[25.] USAGE XV. Faire un triangle de trois lignes droites égales à trois lignes données, dont les deux plus courtes priſes enſemble ſoient plus longues que la troiſiéme.
[26.] USAGE XVI. Sur une ligne droite donnée, décrire un quarré.
[27.] USAGE XVII. Inſcrire dans un cercle tel Polygone regulier qu'on voudra.
[28.] USAGE XVIII. Partrois points donnez faire paſſer la circonference d'un cer-cle, pourvû qu'ils ne ſoient pas en ligne droite.
[29.] USAGE XIX. Trouver le centre d'un cercle.
[30.] USAGE XX. Tracer une ligne droite égale à la circonference d'un cercle; & faire une circonference de cercle égale à une ligne droite propoſée.
[31.] USAGE XXI. Décrire une Ovale ſur une ligne donnée.
[32.] USAGE XXII. Décrire une Ellipſe mathematique, dont les deux axes, ou diametres ſont donnez.
[33.] Autre maniere de tracer l'Ellipſe.
[34.] USAGE XXIII. Faire une figure égale & ſemblable à une autre.
[35.] USAGE XXIV. Reduire des figures de grand en petit, & de petit en grand.
[36.] Reduire la figure par l'échelle.
[37.] Reduire les Plans par l'Angle de proportion.
[38.] Reduire une figure par les quarreaux.
[39.] CHAPITRE, II. De la conſtruction & uſage de l'Equaire.
[40.] USAGE I. Elever d'un point donné une ligne perpendiculaire, ſur une ligne donnée.
[41.] USAGE II. Connoitre ſi une ligne eſt perpendiculaire ſur une autre; c'eſt-à-dire, ſi elles font un angle droit.
[42.] CHAPITRE III. De la conſtruction & des Vſages du Rapporteur.
[43.] Methode pour faire cette diviſion.
[44.] USAGE I. Faire des angles de telle grandeur que l'on veut.
[45.] USAGE II. L'Angle BAD étant donné, ſçavoir ce qu'il contient de degrez.
[46.] USAGE III. Pour inſcrire dans un cercle tout Polygone regulier.
[47.] USAGE IV. Pour décrire ſur une ligne donneé tout polygone regulier.
[48.] Fin du premier Livre.
[49.] DELA CONSTRUCTION ET DES USAGES DUCOMPAS DEPROPORTION. LIVRE SECOND. CHAPITRE PREMIER. De la Conſtruction du Compas de proportion.
[50.] SECTION I. De la ligne des parties égales.
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2814USAGE DES PREMIERS tirez une ligne touchant l'arc D, la ligne C D ſera parallele à la
ligne A B.
Mais comme on ne voit pas bien où eſt le point touchant, on
pourra ſe ſervir de la maniere ſuivante qui eſt la meilleure.
Du point donné C comme centre, & d'une ouverture de compas
11Fig. 12. à volonté, décrivez un arc qui coupera la ligne A B au point A.
Et d'un autre point comme B ſur ladite ligne, faites un autre
arc de la même ouverture de compas que le precedent;
ouvrez le
compas de la diſtance A B, &
du point C comme centre faites un
arc de cercle qui coupera le precedent au point D, par les points
C &
D tirez une ligne, elle ſera parallele à A B.
USAGE VIII.
Diviſer une ligne donnée en tant de parties égales
qu'on voudra.
22IV.
Planche.
Fig. 1.
LA ligne donnée ſoit A B, qu'il faut diviſer en 8 parties éga-
les.
Tirez à volonté la ligne B C, faiſant un angle avec la li-
gne A B, tirez auſſi la ligne A D parallele à B C, mettez ſur
B C, 8 parties égales de telle grandeur qu'il vous plaira, portez
les mêmes parties ſur la ligne A D, &
des diviſions de l'une à l'au-
tre tirez des lignes, elles diviſeront la ligne A B en 8 parties é-
gales.
Autrement, tirez une ligne a b, parallele à A B propoſée à divi-
33Fig. 2. ſer;
marquez ſur cette ligne ab, 8 parties égales à diſcretion: par
les extremitez de ces deux paralleles tirez deux lignes, leſquelles
formant un triangle s'entrecoupent au point C, duquel point C ti-
rant des lignes aux diviſions faites ſur la ligne ab, elles couperont
l'autre ligne A B en autant de parties égales.
Cette diviſion de ligne ſert à faire des échelles de plans; car s'é-
44Fig. 3. tant propoſé la ligne A B pour en faire une échelle de 80 parties
ou 80 toiſes, chaque partie de cette ligne diviſée en 8, contien-
dra 10 toiſes;
mais comme il ſeroit difficile de diviſer chacune
deſdites parties en 10, il faut des extremitez de la ligne A B éle-
ver des perpendiculaires A D, BC, ſur leſquelles il faut mettre 10
parties à volonté, &
de ces parties tirer des lignes paralleles à la li-
gne A B;
on mettra ſur la ligne D C les mêmes diviſions de la li-
gne A B, &
on tirera des lignes tranſverſales A E, 10 F, 20 G, &
ainſi des autres.
On prendra facilement autant de toiſes qu'on voudra ſur cette

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