Bélidor, Bernard Forest de, Nouveau cours de mathématique à l' usage de l' artillerie et du génie : où l' on applique les parties les plus utiles de cette science à la théorie & à la pratique des différens sujets qui peuvent avoir rapport à la guerre

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            petite que celle du tuyau, parce qu’elles doivent être maſti-
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            quées dedans aux extrêmités C & </s>
            <s xml:id="echoid-s12532" xml:space="preserve">D: </s>
            <s xml:id="echoid-s12533" xml:space="preserve">dans le milieu du tuyau
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            M N de 4 pieds, de ſorte que le niveau étant poſé à un en-
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            droit, on le peut faire tourner en tous ſens, comme ſur un
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            pivot ſans bouger le pied.</s>
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            <s xml:id="echoid-s12535" xml:space="preserve">Pour ſe ſervir de cet inſtrument, l’on verſe de l’eau dans
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            une des bouteilles, qui va auſſi-tôt ſe communiquer dans l’au-
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            tre, à cauſe du tuyau qui eſt ouvert par les deux bouts; </s>
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            quand les bouteilles ont de l’eau environ juſqu’aux deux tiers,
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            l’eau donne deux ſurfaces H & </s>
            <s xml:id="echoid-s12538" xml:space="preserve">I, qui ſont parfaitement de
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            <s xml:id="echoid-s12539" xml:space="preserve">Cela poſé, ſi l’on veut ſçavoir de combien le terme
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            Q eſt plus élevé que le terme P, celui qui fait l’opération en-
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            voie un aide au ſecond terme Q, où il poſe une toiſe, ou une
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            qu’il doit tenir de la main gauche, parce que dans la droite
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            il doit avoir un carton blanc de la grandeur d’un cul de cha-
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            des mouvemens qu’il doit faire, ſoit pour aller ſur la droite ou
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            ſur la gauche, ou pour faire monter ou deſcendre le carton le
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            long de la toiſe, aux différens ſignes qu’on lui fera, celui
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            qui fait l’opération viſe horizontalement aux ſurfaces de l’eau,
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            l’endroit de la toiſe qui ſe rencontre dans le rayon de mire
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            long de la toiſe, pour que le bord ſupérieur du rond noir ſe
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            rencontre au point L, on lui fera enſuite un autre ſigne, pour
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            lui faire entendre qu’il s’eſt rencontré juſte, & </s>
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            autre aide, qui eſt avec celui-ci, meſure exactement la hau-
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            teur Q L, que je ſuppoſe de 2 pieds 9 pouces, & </s>
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            pération, meſure la hauteur K P, qui ſera, par exemple, de
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            <s xml:id="echoid-s12547" xml:space="preserve">après avoir mis en écrit de part & </s>
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            les hauteurs que l’on aura trouvées, & </s>
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            9 pouces, qui eſt la hauteur du ſecond terme au deſſus du pre-
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            connoître de combien un lieu eſt plus élevé qu’un autre.</s>
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