Bélidor, Bernard Forest de, Nouveau cours de mathématique à l' usage de l' artillerie et du génie : où l' on applique les parties les plus utiles de cette science à la théorie & à la pratique des différens sujets qui peuvent avoir rapport à la guerre

Table of contents

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[51.] Soustraction des Quantités algébriques incomplexes & complexes.
[52.] Eclairciſſement ſur la Souſtraction littérale.
[53.] Multiplication des Quantités incomplexes.
[54.] Multiplication des Quantités complexes.
[55.] Démonstration des Regles De la Multiplication des quantités complexes ou incomplexes données au n°. 57.
[56.] Avertissement.
[57.] PROPOSITION I. Théoreme.
[58.] PROPOSITION II Théoreme.
[59.] PROPOSITION II Théoreme.
[60.] Démonstration.
[61.] Corollaire.
[62.] PROPOSITION IV. Théoreme.
[63.] Démonstration.
[64.] Corollaire.
[65.] PROPOSITION V.
[66.] Démonstration.
[67.] De la Diviſion des Quantités algébriques incomplexes & complexes.
[68.] Exemples de Division.
[69.] Remarque.
[70.] Avertissement.
[71.] Définitions.
[72.] Remarque.
[73.] Exemple I.
[74.] Exemple II.
[75.] Exemple III.
[76.] Exemple IV.
[77.] Exemple V.
[78.] Remarque.
[79.] Exemple VI.
[80.] TRAITÉ DES FRACTIONS NUMÉRIQUES ET ALGÉBRIQUES. Définition I.
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5921DE MATHÉMATIQUE. Liv. I. (xx), l’on pourra former cette équation A D x D B + C D2
(aa - xx + xx) = A C2 (aa), puiſqu’en effaçant ce qui
ſe détruit dans le premier membre, on auroit aa = aa;
ce
qu’il falloit démontrer.
Corollaire.
63. Il ſuit de cette propoſition, que ſi une ligne eſt coupée
en deux également en C, &
en deux inégalement en D, le
quarré A C2 de la moitié de la ligne, moins le quarré C D2
de la moyenne partie C D, eſt égal au rectangle A D x D B,
compris ſous les parties inégales A D, D B;
ce qui eſt évident,
puiſque A C2 - C D2 (aa - xx) = A D x D B (aa - xx).
PROPOSITION IV.
Théoreme.
64. Si l’on a une ligne droite A B diviſée en deux également
11Figure 7. en C, &
qu’on lui ajoute une droite B E, je dis que le rectangle
de la droite A E, ſomme de ces deux lignes par la droite B E que
l’on a ajoutée, avec le quarré de la moyenne C B, ſera égal au quarré
de la ligne C E, compoſée de la moitié C B, &
de l’ ajoutée B E.
Nous nommerons A C ou C B a, C E x, ainſi B E ſera
x - a, &
A E x + a.
Démonstration.
Il eſt évident que ſi l’on ajoute au rectangle de A E x B E
(xx - aa) le quarré de C B (aa), l’on pourra former cette
équation A E x B E + C B2 (xx - aa + aa) = C E2 (xx),
puiſqu’en effaçant tout ce qui ſe détruit, il vient xx = xx;
C. Q. F. D.
Corollaire.
65. Il ſuit de cette propoſition, que ſi à une ligne diviſée
en deux également l’on en ajoute une autre, le quarré de la
ligne C E, compoſé de la moitié de la ligne &
de l’ajoutée,
moins le quarré de la moyenne C B, ſera égal au rectangle
compris ſous toute la ligne A E, &
la partie ajoutée B E; ce
qui eſt évident, puiſque C E2 - C B2 = A E x B E (xx - aa).

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