Bélidor, Bernard Forest de, Nouveau cours de mathématique à l' usage de l' artillerie et du génie : où l' on applique les parties les plus utiles de cette science à la théorie & à la pratique des différens sujets qui peuvent avoir rapport à la guerre

Table of contents

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[91.] Démonſtration de cette pratique.
[92.] Probleme III.
[93.] Solution.
[94.] Remarque.
[95.] De l’Addition des Fractions.
[96.] De la Souſtraction des Fractions.
[97.] Remarque.
[98.] De la Multiplication des Fractions.
[99.] Démonstration.
[100.] Remarque
[101.] De la Diviſion des Fractions.
[102.] Démonstration.
[103.] TRAITÉ DES FRACTIONS DÉCIMALES.
[104.] Définition.
[105.] Premier principe.
[106.] Second principe.
[107.] De l’Addition des Fractions décimales.
[108.] De la Souſtraction des Fractions décimales.
[109.] De la Multiplication des Fractions décimales.
[110.] Démonstration.
[111.] De la Diviſion des Fractions décimales.
[112.] Exemple II.
[113.] Premier principe.
[114.] Second principe.
[115.] Troisieme principe.
[116.] Démonſtration de la Regle générale.
[117.] Uſages des Fractions décimales.
[118.] Remarque générale ſur les Fractions décimales.
[119.] DU CALCUL DES EXPOSANS, DE LA FORMATION DES PUISSANCES, ET DE L’Extraction des Racines. Du Calcul des Expoſans.
[120.] De la formation des Puiſſances, des Quantités exponentielles, & de l’extraction de leurs racines.
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7840NOUVEAU COURS& au dénominateur. Ainſi {a/b}, {c/d}, {gf/mn} ſont des fractions algé-
briques irréductibles.
Probleme II.
87. Trouver le plus grand commun diviſeur de deux nombres,
360 &
792, ou, ce qui eſt la même choſe, réduire la fraction {360/792} à
ſes moindres termes.
Solution.
On diviſera le plus grand nombre 792 par le plus petit 360,
&
négligeant le quotient 2, on diviſera de nouveau le plus petit
360 par le reſte 72;
& comme la diviſion de ces deux nombres
ſe fait exactement, on en conclura que 72 eſt le plus grand
diviſeur poſſible, commun aux deux nombres 792 &
360.
De même ſoit propoſé de trouver le plus grand commun di-
viſeur des deux nombres 91 &
294, ou, ce qui eſt la même
choſe, de réduire la fraction {91/294} à ſes moindres termes;
je
diviſe le plus grand nombre 294 par le plus petit 91, il vient
3 au quotient, que je néglige, avec un reſte 21;
je diviſe le
plus petit nombre 91 par le reſte 21, il vient encore 3 au quo-
tient, que je néglige pareillement, avec un reſte 7:
je diviſe
le premier reſte 21 par le ſecond 7, &
comme la diviſion ſe
fait exactement &
ſans reſte, je conclus que le nombre 7 eſt
le plus grand commun diviſeur aux deux nombres 294 &
91.
En général le reſte qui diviſe exactement le reſte précédent, eſt
toujours le plus grand commun diviſeur que l’on cherche;
di-
viſant donc le numérateur &
le dénominateur de la 1re fraction
{360/792} par le plus grand diviſeur commun 72, on aura la frac-
tion {5/11}, qui eſt irréductible, &
égale à la propoſée. Diviſant
de même le numérateur &
le dénominateur de la ſeconde
fraction {91/294} par le plus grand commun diviſeur 7, on aura la
nouvelle fraction {13/42} égale à la précédente, &
réduite à ſa plus
ſimple expreſſion.
Démonſtration de cette pratique.
Pour concevoir la raiſon de ces opérations, on fera atten-
tion, 1°.
qu’un nombre qui diviſe exactement une grandeur,
eſt auſſi diviſeur exact de ſes multiples, ou des nombres qui
réſultent du produit de cette grandeur par une autre quelcon-
que.
Par exemple, ſi 3 eſt diviſeur de 6, il ſera auſſi

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