1 之性理，以此重較彼重之多寡，則資筭學。
以此
重之形體較彼重之形體、大小，則資測量學。 故
數學、度學，正重學之所必須。 蓋三學均從性理
而生，如兄弟內親，不可相離者也。
重之形體較彼重之形體、大小，則資測量學。 故
數學、度學，正重學之所必須。 蓋三學均從性理
而生，如兄弟內親，不可相離者也。
所借資而間可相輔者，視學及律呂之學。
夫重學，本用在手足；而視學，則目司之；律呂學，
則耳司之；似若不甚關切者。 然離視學，則方、圓、
平、直不可作；離律呂學，則輕、重、疾、徐、甘、苦、高、下
之節不易協；況夫生風、生吹、自鳴等器，皆借之
則耳司之；似若不甚關切者。 然離視學，則方、圓、
平、直不可作；離律呂學，則輕、重、疾、徐、甘、苦、高、下
之節不易協；況夫生風、生吹、自鳴等器，皆借之