[Item 1.]

[2.] OPERA DEL MISVRARE, DI M. GIROLAMO CATANEO NOVARESE LIBRI II. NEL PRIMO S’INSEGNA A' Miſurar, & partir’ i Campi, NEL SECONDO A MISVRAR LE MVRAGLIE, imbottar Grani, Vini, Fieni, & Strami; col liuellar l’Acque, & altre coſe neceſſarie a gli Agrimenſori. LIBRO PRIMO.

[3.] IN BRESCIA APPRESSO FRANCESCO, ET PIE: MARIA DI MARCHETTI FRATELLI.

[4.] AL MAGNIFICO SIG. GIO. FRANCESCO NICOLINI, DA SOVERE. SIG. MIO HONORANDISS.

[5.] TAVOLA DELLA PRESENTE OPERA.

[6.] A LETTORI, GIROLAMO CATANEO.

[7.] PROEMIO DELLA PRE-SENTE OPERA.

[8.] PRIMA DIFFINITIONE.

[9.] SECONDA DIFFINITIONE.

[10.] TERZA DIFFINITIONE.

[11.] QVARTA DIFFINITIONE.

[12.] QVINTA DIFFINITIONE.

[13.] SESTA DIFFINITIONE del corpo.

[14.] Hauendo fin qui eſpoſto quelle diffinitioni, ſarà a ba-ſtanza, per l’altre in quel modo, che ſono poſte da Eucli-de ſenza aggiungerui alcuna dichiaratione, con-cioſiache talmente da ſe ſono chiare, & fa-cili, che non hanno biſogno d’eſſere eſpo-ſte; Seguiròa ragionare di quelle coſe che alſcopo, & particolar noſtro s’appartengono.

[15.] DELLE RAPPRESENTATIONI DE NVMERI DEL MISVRAR LE TERRE.

[16.] LIBRO PRIMO.

[17.] RAPPRESENTATIONE GEOMETRICA, perche cauezzi, fia cauezzi fanno quarti di Tauole.

[18.] RAPPRESENTATIONE, PERCHE CA- uezzi fia braccia, fanno mezi piedi.

[19.] RAPPRESENTATIONE, PERCHE cauezzifia oncie fanno meze oncie.

[20.] RAPPRESENTATIONE, PERCHE CA- uezzo fia punto, fanno mezo punto.

[21.] RAPPRESENTATIONE, PERCHE braccia fia braccia, fanno oncie.

[22.] RAPPRESENTATIONE, PERCHE braccia fia oncie fanno punti.

[23.] RAPPRESENTATIONE, PERCHE braccia fia punti, fanno atomi.

[24.] RAPPRESENTATIONE, PERCHE oncie fia oncie, fanno atomi.

[25.] RAPPRESENTATIONE, PERCHE oncie fia punti fanno minuti.

[26.] RAPPRESENTATIONE, PERCHE punti fia punti fanno momenti.

[27.] PRIMO ESSEMPIO, DEL MOLTIPLICA-re la larghezza, con la lunghezza del quadrangolo rett’angolo: per hauere la ſua ſuperſicie d’vna pezza diterra.

[28.] Prima Figura.

[29.] PRIMA RAGIONE, DELLA prima figura.

[30.] Seconda Figura.