Mersenne, Marin; Galilei, Galileo, Qvestions physico-mathematiqves : et Les mechaniqves du sieur Galilee : avec Les Prelvdes de l' harmonie vniuerselle vtiles aux philosophes, aux medecins, aux astrologues, aux ingenieurs, & aux musiciens Les questions theologiques, physiques, morales, et mathematiques, 1635

List of thumbnails

< >
581
581 (199)
582
582 (200)
583
583 (201)
584
584 (202)
585
585 (203)
586
586 (204)
587
587 (205)
588
588 (206)
589
589 (207)
590
590 (208)
< >
page |< < (207) of 606 > >|
    <echo version="1.0RC">
      <text xml:lang="fr" type="free">
        <div xml:id="echoid-div200" type="section" level="1" n="164">
          <p>
            <s xml:id="echoid-s8199" xml:space="preserve">
              <pb o="207" file="00590" n="589" rhead="Preludes de l’Harmonie."/>
            Olympe au rapport de Plutarque, & </s>
            <s xml:id="echoid-s8200" xml:space="preserve">
              <lb/>
            Mercure, dont parle Diodore: </s>
            <s xml:id="echoid-s8201" xml:space="preserve">mais ie
              <lb/>
            parleray plus amplement du nombre
              <lb/>
            de ces chordes dans vn liure particu-
              <lb/>
            lier.</s>
            <s xml:id="echoid-s8202" xml:space="preserve"/>
          </p>
          <p>
            <s xml:id="echoid-s8203" xml:space="preserve">Car ie veux employer le reſte de ce
              <lb/>
            diſcours à l’examen du quaternaire,
              <lb/>
            qu’ils ont peut-eſtre choiſi, parce qu’il
              <lb/>
            repreſente tous les nombres, dautant
              <lb/>
            que ſes parties eſtant adiouſtées font
              <lb/>
            dix, qui finit, ce ſemble, tous les nom-
              <lb/>
            bres, puis qu’il comprend le nombre
              <lb/>
            pair, & </s>
            <s xml:id="echoid-s8204" xml:space="preserve">l’impair, le quarré, le cube, & </s>
            <s xml:id="echoid-s8205" xml:space="preserve">
              <lb/>
            le premier compoſé, comme remarque
              <lb/>
            Ariſtote dans le; </s>
            <s xml:id="echoid-s8206" xml:space="preserve">Probleſme de la 15.
              <lb/>
            </s>
            <s xml:id="echoid-s8207" xml:space="preserve">ſection, où il dit que le dix eſt la fontai-
              <lb/>
            ne, & </s>
            <s xml:id="echoid-s8208" xml:space="preserve">le principe des nombres, parce
              <lb/>
            qu’il eſt composé d’vn, de 2, de 3, & </s>
            <s xml:id="echoid-s8209" xml:space="preserve">de
              <lb/>
            4, que les Thraces ne paſſoient nulle-
              <lb/>
            ment en cõptant, ſoit qu’ils euſſent la
              <lb/>
            memoire ſi courte, ou l’imagination ſi
              <lb/>
            foible qu’ils ne peuſſent cõpter que iuſ-
              <lb/>
            ques à 4. </s>
            <s xml:id="echoid-s8210" xml:space="preserve">ce qui n’eſt pas vray ſembla-
              <lb/>
            ble, attendu que les 5. </s>
            <s xml:id="echoid-s8211" xml:space="preserve">doigts de la main
              <lb/>
            apprennent du moins à conter iuſques
              <lb/>
            à 5. </s>
            <s xml:id="echoid-s8212" xml:space="preserve">& </s>
            <s xml:id="echoid-s8213" xml:space="preserve">ceux des 2. </s>
            <s xml:id="echoid-s8214" xml:space="preserve">mains iuſques à dix; </s>
            <s xml:id="echoid-s8215" xml:space="preserve">
              <lb/>
            où qu’ils ayent voulu ſignifier que l’on
              <lb/>
            peut trouuer toutes les parties tant </s>
          </p>
        </div>
      </text>
    </echo>